Dedicatoria............................................................................................6

Introducción.........................................................................................8

Amplificación auditiva................................................................13

Introducción 13

Descripción anatómica 13

Anatomía y fisiología del oído externo 14

Anatomía y fisiología del oído medio 15

Anatomía y fisiología del oído interno 17

Anatomía y fisiología de las vías auditivas centrales 20

Definición de pérdida auditiva 21

Clasificación de las deficiencias auditivas 21

Fundamentación en procesos de evaluación diagnóstica 23

Proceso de intervención de una deficiencia auditiva 27

Preselección 28

Selección 29

Criterio de amplificación auditiva 29

Selección de dispositivos auditivos 29

Dispositivos no implantables 31

Dispositivos de conducción aérea 32

Características físico-acústicas de los dispositivos auditivos no implantables (moldes, adaptadores o domos) 35

Dispositivos de conducción ósea 44

Aspectos electroacústicos 47

Adaptación 56

Fórmulas de adaptación 56

Conectividad 62

Protocolo de selección (candidatos) 65

Candidatos para la adaptación de dispositivos médicos auditivos 65

Prótesis auditivas implantables 69

Criterios de evaluación del proceso de adaptación 71

Seguimiento a la adaptación de las prótesis auditivas 72

Intervención 73

Verificación 74

Seguimiento (rem, rear, reir reor, rugd) 75

Cuidado y mantenimiento 82

Limpieza del molde y ajuste 82

Cambio de moldes, tubos y mangueras 88

Referencias 88

Rehabilitación auditiva.............................................................96

Introducción 96

Desarrollo auditivo y lingüístico 96

Fase preverbal 97

Fase verbal 99

Definición de la re/habilitación auditiva 108

Candidatos para la re/habilitación auditiva 109

Pasos del programa 110

Fases de la re/habilitación auditiva 111

Principios de la rehabilitación auditiva 115

Métodos de rehabilitación auditiva 117

Estrategias de la terapia auditivo-verbal (Quique y FA, 2013) 124

Objetivos del tratamiento individual 136

Programación de tratamiento individual 138

Espaciocepción 139

Ejercicios espaciales 141

Actividades específicas 142

Impacto de la rehabilitación auditiva en lenguaje, cognición, funciones ejecutivas y aprendizaje 145

Instrumentos de evaluación y seguimiento de las habilidades auditivas 156

Referencias 161

Experiencias en torno a la rehabilitación auditiva...................................................... 169

Introducción 169

Un análisis personal y profesional 169

Retomando mi experiencia de vida en todo este sendero de la famosa condición de salud: hipoacusia 170

Referencias 193

Recomendaciones para la inclusión educativa de personas con deficiencia auditiva...........................194

Introducción 194

Herramienta de seguimiento a factores de inclusión 207

Interpretación 215

Referencias 215

Editores 217

Autores 217