Mapa de conocimiento del uso de medios de comunicación en instituciones educativas de básica y media en cuatro regiones de Colombia
- Fecha de recepción oficial de la propuesta: 2022-09-22
- Fecha decisión editorial: 2022-10-06
- Tipo de revisión por pares: Doble - ciego
La editorial declara haber utilizado algún sistema de búsqueda de plagio.
Autores: Miguel Ezequiel Badillo Mendoza, Gloria Patricia Vélez Ortiz, Andrés Felipe Salgado Quintero, Andrea del Pilar Mueses Cardona, Leidy Biviana Yepes López, Yovanny Antonio Martínez Lastre, Juan Jaime Santofimio Rojas
La investigación que dio como resultado este libro, tuvo como objetivo caracterizar el uso de medios de comunicación en tres instituciones educativas de básica y media en las ciudades de Cartago (Valle del Cauca), La Unión (Nariño), Dosquebradas (Pereira) y Cartagena (Bolívar), mediante la construcción de un mapa de conocimiento que fomentara el intercambio y la gestión articulada de experiencias y desarrollos.
La metodología empleada, integró diversos modos de acercarse a la realidad de la dinámica educativa y de actores que generan procesos educomunicativos y sociales con el fin de fortalecer sus prácticas formativas. En esa línea, cada experiencia se consolida en lo que se denominan Biografías Mediáticas, producto de las experiencias, los eventos, los tiempos y los esfuerzos que cada actor ha depositado en estos procesos y que se articulan desde distintas voces, los actores, el investigador cuando desarrolló su trabajo de campo y posteriormente los autores de este documento.
La investigación permite también ilustrar un periodo de tiempo crucial para la historia educativa a nivel global, que fue la emergencia sanitaria del COVID-19, lo cual fue integrado a la dinámica y que amplió los rangos de análisis y de reflexión personal y profesional, en tanto, dos experiencias se desarrollaron en este periodo y lograron recoger las emociones, la complejidad, pero también la dinámica para superar las dificultades.
Los resultados dan cuenta de un mapa que presenta coordenadas diversas, evolutivas, de rutas ya definidas para cualificar futuros ejercicios de indagación que se convierten en faros sobre los cuales instituciones educativas, docentes y estudiantes pueden replicar, retomar o dinamizar estas experiencias y desde allí, contribuir a la calidad educativa en el país.
Palabras Clave:
Medios de comunicaciónInstituciones educativasMediaColombiaCategorías:
- EDU015000. EDUCACIÓN > Mayor
- JNK. Organización y gestión educativa
- 302.2. Sociología y Antropología > Ciencias Sociales > Interacción social > Comunicación
Miguel Ezequiel Badillo Mendoza.
Comunicador social-periodista, especialista en ambientes virtuales de aprendizaje, magíster en comunicación estratégica, máster en Comunicación y educación, doctor en comunicación y educación en entornos digitales, docente asistente de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, (UNAD), Colombia.
Gloria Patricia Vélez Ortiz.
Administradora financiera y de sistemas de la Universidad Agraria de Colombia. Formación continuada y cursos de actualización en administración y mercadeo. Magíster en Comunicación de la Universidad Abierta y a Distancia UNAD. Experiencia docente en programas de ciencias económicas y administrativas a nivel de instituciones de educación media técnica, superior y en la orientación de procesos formativos para el trabajo.
Andrés Felipe Salgado Quintero.
Tecnólogo en electrónica de la Universidad del Valle, Ingeniero electrónico de la Universidad del Quindío. Diplomado en lenguas de la Universidad del Quindío. Magíster en Comunicación de la Universidad Abierta y a Distancia UNAD. Ingeniero industrial en formación (tercer semestre) Corporación Universitaria Iberoamericana. Vinculado actualmente a la Secretaría de Educación del Valle del Cauca.
Andrea del Pilar Mueses Cardona.
Comunicadora social y periodista y magíster en Comunicación de la Universidad Abierta y a Distancia (UNAD). Actualmente vinculada con el municipio de Dosquebradas (Risaralda) en el Área de prensa y comunicaciones.
Leidy Biviana Yepes López.
Comunicadora social y magíster en Comunicación de la Universidad Abierta y a Distancia (UNAD), con experiencia laboral en medios de comunicación local y regional en La Unión (Nariño), vinculada al sector público.
Yovanny Antonio Martínez Lastre.
Licenciado en Educación Teología, Magister en Comunicación de la Universidad Abierta y a Distancia( UNAD). Docente de secundaria, coordinador de disciplina, rector, dirigente cívico.
Juan Jaime Santofimio Rojas.
Administrador de empresas, magíster en Comunicación de la Universidad Abierta y a Distancia UNAD. Actualmente vinculado al Municipio de Dosquebradas (Risaralda) encargado de los programas y proyectos de la Secretaría de Salud.
- Introducción
- Marco conceptual
- Metodología
- Resultados
- Análisis y discusión de resultados
- ID: SIMEHPRINTJGFGH9A0J9243CH7C33I
- Año de Publicación: 2023
- Presentación: Libro de bolsillo (Libro)
- Tamaño: 24 x 17 x 1 cm
- Número absoluto de páginas: 156 Páginas
- ISBN13: 9789586519120
- DOI: https://doi.org/10.22490/9789586519236
- Peso: 0.09 kg
- ID: SIMEHEBOOKJC31I4C2E27IBAFAG550
- Año de Publicación: 2023
- Presentación: PDF (Digital: descarga y online)
- Número absoluto de páginas: 156 Páginas
- ISBN13: 9789586519236
- DOI: https://doi.org/10.22490/9789586519236