La planeación de clases
Enfoque de situaciones de aprendizaje en Tecnología e Informática
- Fecha de recepción oficial de la propuesta: 2023-05-15
- Fecha decisión editorial: 2023-05-15
- Tipo de revisión por pares: Doble - ciego
La editorial declara haber utilizado algún sistema de búsqueda de plagio.
Autores: Jorge Mario Ortega Iglesias, Ángel Alfonso Jiménez Sierra, Yeison Andrés Duica Galofre, Dairon Alberto Costa Carranza, Jhair Joaquín Berbén Henrríquez
El libro ofrece orientaciones prácticas para la planificación efectiva de las sesiones de enseñanza en el área de Tecnología e Informática, dirigidas a estudiantes de educación en formación inicial y a profesores en ejercicio. Su objetivo principal es brindar las herramientas necesarias para diseñar y ejecutar un proceso de planificación de clases a partir de situaciones de aprendizaje contextualizadas. El libro proporciona estrategias y recursos para la organización y el desarrollo de las actividades docentes. Este se enfoca en el desarrollo de competencias y conocimientos prácticos para proyectar el conjunto de acciones que orientarán el proceso de enseñanza y aprendizaje en el aula, alineado con las orientaciones curriculares del Ministerio de Educación Nacional (MEN). Es una herramienta valiosa para los educadores comprometidos con la enseñanza de la Tecnología e Informática en la educación básica y media, aunque sus principios y metodologías pueden ser aplicados a cualquier campo de la educación.
Palabras Clave:
Planeación de clasesTecnología e informáticaEnseñanza-aprendizajeFormación inicial de maestrosCurrículoCategorías:
- EDU000000. EDUCACIÓN > General
- U. Computación y tecnología de la información
- JN. Educación
- 370. Sociología y Antropología > Educación > Educación
Jorge Mario Ortega Iglesias.
Normalista Superior egresado de la Escuela Normal Superior San Pedro Alejandrino de Santa Marta, Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Informática y Magíster en Educación por la Universidad del Magdalena. Doctor en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia e Investigador Junior, reconocido por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación de Colombia. Actualmente, es docente de planta de la Universidad del Magdalena y ejerce como decano de la Facultad de Ciencias de la Educación. Coautor del libro La planeación de clases: Enfoque de situaciones de aprendizaje en Tecnología e Informática y autor de El concepto escolar de tecnología: una mirada alternativa, además de cuenta con más de 20 artículos publicados en revistas nacionales e internacionales.
Correo electrónico: [email protected]
Ángel Alfonso Jiménez Sierra.
Normalista Superior egresado de la Escuela Normal Superior San Pedro Alejandrino de Santa Marta, Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Informática y Magíster en Tecnología Educativa. Doctor en Ciencias de la Educación por la Universidad del Magdalena – RUDECOLOMBIA, y docente catedrático del programa de Licenciatura en Tecnología. Es coautor del libro La planeación de clases: Enfoque de situaciones de aprendizaje en Tecnología e Informática y ha publicado 7 artículos en revistas nacionales e internacionales, centrados en la tecnología educativa y la gestión del conocimiento.
Yeison Andrés Duica Galofre.
Doctorando en Educación, Interculturalidad y Territorio de la Universidad del Magdalena, magíster en Administración de la Tecnología Educativa, especialista en Aplicación de las TIC en la Enseñanza de la Universidad de Santander, licenciado en Educación Básica con Énfasis en Informática de la Universidad del Magdalena, maestro de la Escuela Normal Superior San Pedro Alejandrino. Docente de planta de la SED Santa Marta y docente catedrático de la Universidad del Magdalena en la Facultad de Ciencias de la Educación.
Dairon Alberto Costa Carranza.
Jhair Joaquín Berbén Henrríquez.
- ID: SIMEHPRINTAA0I0BEI36I4D7831HG2
- Año de Publicación: 2024
- Presentación: Con solapas (Tapa blanda o Bolsillo)
- Tamaño: 21 x 14 x 1 cm
- Número de páginas del contenido principal: 136 Páginas
- ISBN13: 9789587467611
- DOI: https://doi.org/10.21676/9789587467611.9789587467628
- Peso: 0.18 kg
- PVP: COP 53000
- ID: SIMEHEBOOK32EB49IE4CE266321948
- Año de Publicación: 2024
- Presentación: PDF (Digital (suministrado electrónicamente))
- Tamaño de archivo: 3 Megabytes (MB)
- Número absoluto de páginas: 136 Páginas
- ISBN13: 9789587467628
- DOI: https://doi.org/10.21676/9789587467611.9789587467628
- PVP: COP 37000
- PVP: USD 9
- ID: SIMEHEBOOK8DI430C1E8F6BGAI57A0
- Año de Publicación: 2024
- Presentación: EPUB (Digital (suministrado electrónicamente))
- Tamaño de archivo: 3 Megabytes (MB)
- Número de páginas orientativo de un producto digital: 136 Páginas
- ISBN13: 9789587467635
- DOI: https://doi.org/10.21676/9789587467611.9789587467628
- PVP: COP 37000
- PVP: USD 9
- ID: SIMEHPODCF1J92FI5H66FBF453DB
- Año de Publicación: 2024
- Presentación: Con solapas (Libro)
- Tamaño: 21 x 14 x 1 cm
- Número de páginas del contenido principal: 136 Páginas
- ISBN13: 9789587467611
- DOI: https://doi.org/10.21676/9789587467611.9789587467628
- Peso: 0.186 kg
- PVP: ARS 38873.45
- PVP: COP 54964
- PVP: MXN 258
- PVP: S/ 0.00
- PVP: S/ 0.00
- PVP: S/ 0.00
- PVP: CLP 37695.00
- PVP: CLP 26386.50
- PVP: COP 85495.00
- PVP: COP 59846.50
- PVP: MXN 245.00
- PVP: MXN 171.50
- PVP: USD 27.50
- PVP: USD 19.25
- PVP: BRL 159.50
- PVP: BRL 111.65
- PVP: UYU 1695.00
- PVP: UYU 1186.50
- PVP: GTQ 209.50
- PVP: GTQ 157.13
- PVP: EUR 14.50
- PVP: EUR 10.15
- PVP: ARS 37250.00
- PVP: ARS 26075.00