Universidad Autónoma de Chiapas
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Geografía de la academia en México

Una mirada regional al sistema nacional de investigadoras e investigadores del siglo XXI


DPA - Geografía de la academia en México
  • Fecha de recepción oficial de la propuesta: 2024-06-04
  • Fecha decisión editorial: 2024-07-02
  • Tipo de revisión por pares: Doble - ciego

La editorial declara haber utilizado algún sistema de búsqueda de plagio.


Autores: Yliana Mérida Martínez, Luis Alan Acuña GAmboa

El libro Geografía de la Academia en México. Una mirada regional al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores del Siglo XXI ofrece un análisis profundo del Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) en los primeros 24 años que comprenden el nuevo siglo de las humanidades, ciencias, tecnologías e innovación (HCTI) en el país. La obra destaca las asimetrías regionales existentes en cuanto a la distribución de las personas académicas, así como en la inequidad de género que persiste en el campo académico mexicano. A través de cartografía temática y un enfoque cuantitativo, se da cuenta de las diferencias significativas en la concentración de personas investigadoras, la cual se encuentra vinculada a la jerarquía urbana y la localización de instituciones educativas predominantes; además, se subraya la necesidad de políticas públicas que aborden estas desigualdades y promuevan una mayor inclusión en el SNII. La obra no solo diagnostica la situación actual del Sistema Nacional, sino que también invita a la reflexión sobre la evolución de las HCTI en México y propone un análisis crítico que puede guiar futuras estrategias para un desarrollo más equitativo y sostenible en el ámbito de la academia en México.vinculada a la jerarquía urbana y la localización de instituciones educativas predominantes; además, se subraya la necesidad de políticas públicas que aborden estas desigualdades y promuevan una mayor inclusión en el SNII. La obra no solo diagnostica la situación actual del Sistema Nacional, sino que también invita a la reflexión sobre la evolución de las HCTI en México y propone un análisis crítico que puede guiar futuras estrategias para un desarrollo más equitativo y sostenible en el ámbito de la academia en México

Palabras Clave:

EducaciónInvestigación socialInvestigador

Categorías:

  • EDU037000. EDUCACIÓN > Investigación
  • JHBC. Investigación social y estadística
  • 107. Filosofía y psicología > Generalidades > Educación, investigación en filosofía
  • Ciencias Sociales

Contenido

Mensaje del rector 11

Agradecimientos 13

Prólogo 15

Presentación 19

Capítulo 1

Estudios regionales y la Academia en México:

Bases teóricas y conceptuales para su comprensión 23

La geografía y su relación con los estudios regionales 26

Del qué al por qué de la regionalización de los objetos de estudio 33

El territorio, los estudios regionales y sus matices en la academia nacional 37

Capítulo 2

El Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores como objeto de estudio 47

Las políticas de ciencia, tecnología e innovación en México: Génesis y evolución del snii   50

Políticas de ciencia y tecnología en el sexenio 1976-1982       51

Políticas de ciencia y tecnología en el sexenio 1982-1988       52

Políticas de ciencia y tecnología en el sexenio 1988-1994       53

Políticas de ciencia y tecnología en el sexenio 1994-2000        55

Políticas de ciencia y tecnología en el sexenio 2000-2006        56

Políticas de ciencia, tecnología e innovación

en el sexenio 2006-2012            58

Políticas de ciencia, tecnología e innovación en el sexenio 2012-2018            60

Políticas de ciencia, humanidades, tecnología e innovación en el sexenio 2018-2024         62

El snii desde la producción científica: Una revisión de la literatura    67

Objetivo y justificación de la investigación   72

Estrategia metodológica      73

Perspectiva geográfica regional      74

Procesamiento de los datos     75

 

Los Sistemas de Información Geográfica en la representación cartográfica     78

Cartografía temática 78

Capítulo 3

Geografía Nacional del snii:   un análisis al período 2000-2023           83

Distribución nacional de las personas investigadoras en el snii           86

Distribución nacional del snii por género          90

Distribución y composición nacional de los niveles dentro del snii      95

Distribución y evolución territorial de las áreas del conocimiento del snii    100

Caracterización de las instituciones de adscripción de mayor predominancia     106

Capítulo 4

Evolución del snii en el Siglo xxi:  Análisis desde el enfoque regional      113

Distribución y comportamiento del snii por regiones       116

Región Noroeste    116

Región Noreste      119

Región Centro-Occidente    122

Región Metropolitana    124

Región Centro-Sur     126

Región Sur-Sureste   129

Niveles del snii por regiones     133

Región Noroeste     133

Región Noreste      136

Región Centro-Occidente     138

Región Metropolitana     141

Región Centro-Sur    142

Región Sur-Sureste     145

Género en el snii por regiones    151

Región Noroeste      151

Región Noreste      153

Región Centro-Occidente      156

Región Metropolitana      158

Región Centro-Sur      160

Región Sur-Sureste     162

Áreas del conocimiento y adscripciones institucionales en el snii por regiones       164

Región Noroeste    164

Región Noreste   166

Región Centro-Occidente    168

Región Metropolitana   169

Región Centro-Sur     172

Región Sur-Sureste    173

Reflexiones finales     177

Referencias    191

  • ID: SIMEHPRINT0CF46BAH52CFD8DII94G
  • Año de Publicación: 2024
  • Presentación: Cubierta de cartulina o papel grueso (Tapa blanda o Bolsillo)
  • Tamaño: 21 x 16.5 x 1.2 cm
  • Número de páginas del contenido principal: 208 Páginas
  • ISBN13: 9786075612348
  • Peso: 0.325 kg
  • ID: SIMEHEBOOKFE59693683J0F5JAID5D
  • Año de Publicación: 2024
  • Presentación: PDF (Digital: descarga y online)
  • Tamaño de archivo: 7.1 Megabytes (MB)
  • Número de páginas orientativo de un producto digital: 206 Páginas
  • ISBN13: 9786075612515