Este manual del docente (o líder facilitador) se concibe como una guía pedagógica y metodológica para acompañar la implementación del curso “Fortalecimiento del capital social en comunidades de pescadores artesanales de Colombia”, orientando de manera sistemática al proceso formativo con comunidades pesqueras. La obra se estructura en seis módulos en coherencia con el microdiseño del curso, y proporciona orientaciones claras para la planeación, desarrollo y evaluación de los talleres. Cada módulo incluye objetivos, contenidos, secuencias didácticas, actividades participativas y estrategias de seguimiento del aprendizaje entre el docente y los estudiantes. De esta manera, el curso establece una sinergia entre el manual del docente y el manual del estudiante, asegurando una implementación efectiva y enriquecedora para todos los participantes. El curso adopta un enfoque pedagógico social-cognitivo, centrado en la resolución de problemas, el aprendizaje colaborativo y la construcción colectiva de conocimientos a partir de situaciones reales del contexto pesquero. Se fundamenta en metodologías participativas como grupos de discusión, juegos de roles, análisis de casos, trabajo de campo y espacios de reflexión guiada, en donde se promueve el diálogo de saberes entre el conocimiento técnico-científico y los saberes locales de las comunidades, fortaleciendo el rol del docente como mediador del aprendizaje y dinamizador comunitario. Esta obra recoge aprendizajes derivados de más de diecisiete años de trabajo en investigación y extensión con comunidades pesqueras artesanales de Colombia, desarrollados por el Grupo de Investigación en Sistemas Socioecológicos para el Bienestar Humano de la Universidad del Magdalena. En este sentido, el manual no solo orienta la acción pedagógica, sino que contribuye al fortalecimiento de capacidades organizativas y técnicas solicitadas por los pescadores(as) artesanales, como base para avanzar hacia procesos de gobernanza participativa, sostenibilidad de los recursos pesqueros, bienestar social y empoderamiento comunitario.