Contenido

Capítulo 1

Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

Aspectos globales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Reseña de los capítulos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17

Capítulo 2

Planteamiento general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21

Consideraciones generales  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23

Preguntas que orientan el trabajo e hipótesis que pueden darles satisfacción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27

Marco teórico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

Capítulo 3

Sucinta descripción cronológica del marco sociopolítico de inserción de la coreografía Girasoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35

Estado actual del conflicto colombiano  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38

Períodos más destacados de la guerra en Colombia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39

Procesos de paz en Colombia  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41

Capítulo 4

Cuerpo y poder: el cuerpo moldeado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61

Consideraciones generales sobre el cuerpo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

Expresiones de poder sobre el cuerpo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69

Capítulo 5

Cuerpo y arte: el cuerpo vivido . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85

El arte, fruto del empoderamiento pacifista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87

Cuerpo y danza: el cuerpo transmutado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124

Capítulo 6

La danza: un camino hacia la paz imperfecta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 143

La danza como creación de sentido  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145

De la danza a la danza… un giro epistemológico para la construcción de la paz imperfecta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175

Capítulo 7

Un cuerpo que canta: análisis del corpus coreográfico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 179

Del conflicto a la danza: definición de nuestro corpus artístico. Análisis de siete obras de danza inspiradas en el conflicto y en la fragilidad  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  181

Análisis técnico de las obras  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185

Análisis político del conflicto  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  253

Capítulo 8

Un cuerpo que danza: análisis del trabajo de campo y creación coreográfica de la obra de danza contemporánea Girasoles  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295

Trabajo de campo: experiencia con la comunidad del barrio Comuneros II, asentamiento de Playa Alta, Cali, junio-noviembre 2015  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  297

Construyendo una metodología  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 312

Aporte creativo: creación de la obra de danza contemporánea (Girasoles) a partir de las voces de las víctimas de desaparición  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 317

Conclusiones  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 359

Referencias  . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 371